الجامعة الأردنية - مركز تنمية و خدمة المجتمع - مشاريع المسؤولية المجتمعية

مشاريع المسؤولية المجتمعية

collapse 1-خدمة مجتمع
مشروع ركن الطالب

يهدف المشروع إلى تعزيز دور الجامعة في تقديم الدعم الفعلي لطلبتها الأعزاء من ذوي الدخل المحدود، عبر تأمين احتياجاتهم من الملابس مجاناً بصورة دورية على مدار سنوات الحياة الجامعية، وبما يسهم ولو بقدر ضئيل في التخفيف من أعباء الحياة التي تقع على كاهلهم وكاهل ذويهم، ويزيد من فرص التآخي والترابط بين أفراد الأسرة الجامعية الواحدة.
ويهدف إلى تعزيز الشراكات المجتمعية مع مؤسسات القطاع العام والخاص في تقديم الدعم اللازم للطلبة من فئات ذوي الدخل المحدود

يتيح مشروع (ركن الطالب) لكافة طلبة الجامعة من ذوي الدخل المحدود الاستفادة المجانية من الملابس التي تتوفر في المشروع بصورة تليق بمكانتهم العلمية، والاجتماعية، وعبر اجراءات سهلة وبسيطة وغاية في الخصوصية.

يحرص المشروع على عرض الملابس التي تتلاءم واحتياجات الحياة الجامعية للطلبة وبما يتلائم مع  التغيرات المناخية عبرالفصول الدراسية، كما يوفر أنواعاً مختلفة من  القطع التي تتمتع بالجودة الكافية وبما يناسب كلا الجنسين من الإناث والذكور.


مشروع الحدائق الصحية

فكرة المشروع قائمة على اختيار مواقع مناسبة في الحرم الجامعي لإنشاء حدائق صحية تتكون من مجموعة من التجهيزات الرياضية الخارجية القادرة على تحمل ظروف الطقس المختلفة والتي تناسب طلبة الجامعة وتسمح لهم بممارسة عدد من الرياضات البدنية  في الهواء الطلق 
الهدف من المشروع:
تعزيز ممارسة طلبة الجامعة لأنماط الحياة الصحية وملء اوقات الفراغ بما هو مفيد وذلك من خلال توفير حدائق صحية في الحرم الجامعي مجهزة بشكل دائم ومجاني بالتجهيزات الرياضية التي تسمح للطلبة بممارسة انواع مختلفة من الرياضات في الهواء الطلق.
انشاء حدائق رياضة بدنية (fitness) في مواقع مختلفة في الحرم الجامعي بالإضافة الى انشاء حدائق للرياضة البدنية خارج الجامعة لخدمة المجتمع المحلي تهدف الى التشجيع على قضاء أوقات الفراغ برياضات مفيدة وتعزز اللياقة البدنية وسلامة الجسد.
تعزيز دور الجامعة والجهة المانحة في تقديم خدمة مجتمعية ذات قيمة مضافة تتضمن توعية صحية ورياضية وخدمة ترفيهية في ذات الوقت.

 مشروع المدارس الحكومية
مشروع المدارس الحكومية مشروع موجه لقطاع المدارس الحكومية التابعة لوزارة التربية والتعليم ويعنى في رفع الكفاءة التعليمية وتهيئة البنى التحتية
اولا : المشروع قائم على اربعة برامج اساسية :
البرنامج الاكاديمي (دروس التقوية) : ويهدف الى تحسين المهارات الاكاديمية للمرحلتين الاساسية والثانوية بمشاركة عدد من الكليات وباشراف اكاديمي من كلية العلوم التربوية واداري من قبل مركز تنمية وخدمة المجتمع ومدة التطوع من 20-50 ساعة
البرنامج التوعوي والتثقيفي : وسيتهدف فئتي العاملين والطلبة وتشمل محاضرات توعوية متنوعة وايام طبية  والمدة الزمنية 10 ساعات مقسمة على ايام
البرنامج البيئي : ويهدف الى تحسين البيئة المحيطة ويشمل البنى التحتية ورسم الملاعب وتخطيطها والزراعة والصيانة العامة
برنامج الدمج الاجتماعي : ويهدف الى تقديم الدعم النفسي والاجتماعي مثل جلسات علاجية ورش عمل مهاراتية وحملات رفيه وفرح زيارات للجامعة وغيرها.

مشروع (النظافة التوعية البيئية) 

 يسعى مركز تنمية وخدمة المجتمع الى تعزيز دور الجامعة في التوعية والتثقيف البيئي الموجه لخدمة الحرم الجامعي في المجال البيئي والبنية التحتية للجامعة والذي أصبح ضرورة ملحة بعد إعادة تأهيل مرافق الجامعة في القاعات التدريسية وتوجه الجامعة لتحويل الحرم الجامعي الى حرم جامعي ذكي مما اقتضى تحسين المظهر العام وجمالية الحرم الجامعي، وتعزيز نشر المزيد من الثقافة والوعي البيئي لدى الطلبة للمحافظة على نظافة وترتيب الحرم الجامعي وسلامة ممتلكات الجامعة.

 

وبناءً عليه تم تنظيم مشروع خدمي توعوي مستدام هو الاول من نوعه في الجامعة يهدف الى تعزيز نطاق خدمة المجتمع التي تقدمها الجامعة للمجتمع المحلي في مجال النظافة التوعية البيئية بالتعاون والتشارك مع طلبة وخريجي الجامعة.​


مشروع قرى الاطفال (sos

مشروع قرى الاطفال (sos )  مشروع غايته رفع الكفاءة التعليمية والارشادية لاطفال القرية  وتطوير القدرات الادارية والمالية للعاملين بالاضافة للمساهمة في تهيئة البنى التحتية للقرية.

اولا : المشروع قائم على ثلاثة محاور وهم:

1-    المحور الاول هي العاملين في القرية  وذلك من خلال رفع قدراتهم الادارية وتطوير مهاراتهم للتعامل مع الاطفال بالاضافة للادارة المالية  وذلك من خلال :

  • دورات تاهيلية  للعاملين في المجالات المتعددة  مثل دورات في التخطيط المالي والثقافة المالية للاسرة ....
  • محاضرات  توعوية وتثقيفية  تهتم بالاسرة والتوعيات الصحية وغيرها ...

     

2-    المحور الثاني الاطفال المتواجدين في القرية مع الاخذ بعين الاعتبار الاعمار  وذلك من خلال:

  • دورات مالية وخاصة دورة في كيفية استتمار المكافأة المالية ( الشباب من 17-18 سنة ) ...
  • محاضرات توعوية  ( لكل الفئات )
  • دروس تقوية ( لكل الفئات )
  • تعزيز المهارات ( لكل الفئات )  مثل الرياضة

3-    المحور الثالث البنى التحتية مثال :

  • رسم الملاعب وتخطيطها
  • الزراعة
  • الصيانة العامة ​